SOWA OPAC : Ursynoteka

6 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogiczne wsparcie dzieci uzdolnionych w szkołach Polski i Ukrainy / Ołena Boczarowa ; przeł. Oleg Aleksejczuk. - Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM, 2011. - 186 s. ; 24 cm.

Autor

Bočarova, Olena Anatolìïvna. Aleksejčuk, Oleg.

Temat

Dziecko zdolne Nauczanie Nauczyciele a uczniowie

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 376 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel wobec postaw twórczych uczniów : pedagogiczne uwarunkowania kompetencji zawodowych / Barbara Dobrowolska. - Toruń : Akapit, 2009. - 196 s. ; 24 cm.

Autor

Dobrowolska, Barbara (1964- ).

Temat

Myślenie twórcze Nauczyciele Nauczyciele a uczniowie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa do wypożyczania)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje coachingowe nauczycieli : jak rozwijać potencjał ucznia w szkole / Lilianna Kupaj, Wiesława Krysa. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2014. - 183 s. : tab. ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Kupaj, Lilianna. Krysa, Wiesława.

Temat

Mentoring Efektywność nauczania Nauczanie Nauczyciele a uczniowie Uczniowie

Gatunek

Podręcznik

W książce szeroko omówiono zagadnienia kompetencji coachingowych, dostosowując je do specyfiki codziennej pracy dydaktycznej nauczyciela. W opracowaniu zawarto m.in.: - nowatorskie sposoby rozwiązywania problemów związanych z dysgrafią, dysortografią, a także trudnymi relacjami nauczyciel-uczeń, - nowy model prowadzenia lekcji 4MAT według Bernice McCarthy, - wskazówki dotyczące rozpoznawania stylów uczenia się, - metodykę i formy udzielania pozytywnej informacji zwrotnej, - gotowe formularze i inne praktyczne narzędzia. Autorki bazują na sytuacji współczesnej szkoły oraz trwających przemianach cywilizacyjnych, a także opierają się na autentycznych zdarzeniach społeczno-edukacyjnych. Prezentują innowacyjne rozwiązania zaimplementowane do zajęć szkolnych, nadające się do bezpośredniego wykorzystania w pracy z uczniami na różnych szczeblach ich edukacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa do wypożyczania)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.

Książka

W koszyku

oceń

Średniowieczni szkolarze i ich mistrzowie / Léo Moulin ; przekł. Halina Lubicz-Trawkowska. - Gdańsk : Marabut, 2002. - 230 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Moulin, Léo. Lubicz-Trawkowska, Halina.

Temat

Nauczyciele a uczniowie Studenci Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe

Tyt. oryg.: "Vie des étudiants au Moyen age", 1991.

Leo Moulin przywołuje w swej książce życie średniowiecznych uniwersytetów - tę kulturową wspólnotę studentów i uczonych, lecz także księgarzy i drukarzy czy bibliotekarzy, ukazując mnóstwo drobnych faktów, żywych i malowniczych. Jak przygotowywano doktorat w Salamance? Jak mieszkali studenci w Toledo czy w Paryżu? W jakich pozostawali stosunkach z profesorami? Jakie były powiązania uniwersytetu z Kościołem? "Ten, kto pojął życie średniowiecznych uniwersytetów - pisze Hastings Rashdall, znakomity znawca tych instytucji - uczynił wielki krok ku lepszemu zrozumieniu średniowiecznego świata". Książka Leo Moulina stanowi doskonałe źródło poznania tej części średniowiecznej rzeczywistości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa do wypożyczania)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Autorytet : czy potrzebny w procesie edukacji? / praca zbiorowa pod red. Andrzeja Olubińskiego. - Toruń : Akapit, cop. 2012. - 300 s. : tab. ; 23 cm.

Autor

Olubiński, Andrzej (1950- ).

Temat

Autorytet Nauczyciele Nauczyciele a uczniowie Wzór osobowy Wychowanie do wartości Wychowanie w rodzinie

Wartością pracy i zarazem osiągnięciem Autorów, jak i Redaktora naukowego, jest przede wszystkim to, że przy dość wyraźnym skoncentrowaniu się na głównym temacie, jakim jest autorytet, udało się uniknąć jednostronności w podejściu do poszczególnych obszarów tegoż zagadnienia. Interdyscyplinarność, która dziś wydaje się być nie tylko modą, ale raczej koniecznością, uzewnętrznia się w niniejszym tomie w dobrym tego słowa znaczeniu. Wyraźnie widać, iż Autorom i Redaktorowi zależało, aby ich namysł nad problematyką stał się także przedmiotem dalszej dyskusji i poszukiwań badawczych, co wynika z przekonania, iż dokonane analizy nie pretendują do rozwiązań wyczerpujących.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa do wypożyczania)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.

Książka

W koszyku

oceń

Efekty oczekiwań interpersonalnych : wybór tekstów / redakcja naukowa i przekład Sławomir Trusz ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. - Warszawa : Scholar, 2013. - 817 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Trusz, Sławomir.

Temat

Interakcja społeczna Interakcja w edukacji Komunikacja interpersonalna Oczekiwanie Nauczyciele a uczniowie

Czy wiara ludzi w sprawczy wpływ naszych oczekiwań na życie innych jest uzasadniona? Wyniki prowadzonych od ponad pięćdziesięciu lat badań dowodzą, że tak. W domu, w szkole, w gabinecie lekarskim i terapeutycznym, w pracy czy w wojsku zdarza się, że ludzie zachowują się zgodnie z wcześniej przyjętymi, często fałszywymi przekonaniami innych osób na ich temat. Uruchamiany jest mechanizm samospełniającego się proroctwa. Doskonały wybór reprezentatywnych tekstów pokazuje, że analizy wpływu oczekiwań na zachowania można prowadzić wielowymiarowe, z uwzględnieniem dynamicznej interakcji osoby i środowiska, aktora-obserwatora, osób zaangażowanych w interakcję oraz kontekstu społecznego, w jakim ona zachodzi. Moim zdaniem tylko takie podejście gwarantuje zrozumienie tak złożonego i wieloaspektowego zjawiska, jakim jest wpływ oczekiwań społecznych na zachowania ludzi. Ono właśnie czyni tę pozycję zupełnie wyjątkową.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Lachmana 5 (Czytelnia Naukowa do wypożyczania)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Czytelnia Naukowa zamknięta z powodu remontu.